Capítulos

• CALLEJAS CASTRO, Enrique: Valoración del programa de intervención psicoeducativa «Nos entendemos»: Una propuesta integradora desde el enfoque de métodos mixtos.
• CASADO MINERO, Álvaro Rafael: Educación en valores: Transformando el aprendizaje en la asignatura de Educación ético-cívica en la «Comunidad Infantil de Villaverde».
• CASTAÑEDA BEJARANO, Rocío: Disrupción en el aula: Interviniendo para mejorar el clima motivacional.
• IGLESIAS BREA, Ainhoa: Continuidaddiscontinuidad en la enseñanza obligatoria: Una propuesta de mejora sobre la transición de la primaria a la secundaria como forma de reducir el impacto en el cambio de etapa.
• SORLÍ AGUILAR, Anna: En busca del conocimiento intuitivo musical temprano: Representaciones implícitas sobre la gestión de sonidos.